Запись вебинара

Развитие
без фанатизма

Метод четырёх стихий — рабочая карта, по которой видно, где у ребёнка перекос, чего не хватает и что делать сегодня вечером. Без дедлайнов, без гонки и без чувства вины за то, что «опять не успели развить».

Выберите удобную площадку для просмотра

Смотреть запись
Y YouTube видео, любое устройство R RuTube если YouTube не открывается В ВКонтакте видео во ВКонтакте Аудио в Telegram слушать в дороге
Что разбираем

Четыре стихии вашего ребёнка

Вместо длинного списка модных терминов — четыре простые опоры. Что в каждой из них живёт, как они гасят и подпитывают друг друга, и почему дисбаланс выглядит как агрессия, истерики или скольжение по поверхности.

🔥 Огонь

Мотивация и интерес. Гаснет от сравнений и дедлайнов.

🌬 Воздух

Эмоции и коммуникация. Глохнет от «не реви» и «не выдумывай».

🌍 Земля

Анализ, планирование, работа с ошибками. Не путать с зубрёжкой.

💧 Вода

Уверенность и гибкость. Подменяется правилами «так можно, так нельзя».

Следующий шаг
Диагностическое занятие

Посмотреть на ребёнка глазами нейропсихолога

Диагностические занятия Анна Андреева проводит перед стартом курса «Развитие эмоционального интеллекта». Для ребёнка это знакомство с педагогом и по сути пробное занятие. Для родителя — возможность увидеть, как ребёнок ведёт себя в группе, что с самоконтролем, эмоциями и эмпатией, какая стихия сейчас просит внимания.

После занятия Анна даёт персональную обратную связь по каждому ребёнку и честно говорит, подходит ли ему сейчас курс.

3 июня, среда

  • 18:00 мск Старшая группа, 9–12 лет есть места
  • 19:00 мск Младшая группа, 6–9 лет есть места
  • 20:00 мск Встреча с родителями по итогам для обеих групп

6 июня, суббота

  • 15:30 мск Младшая группа, 6–9 лет есть места
  • 16:30 мск Старшая группа, 9–12 лет есть места
  • 17:30 мск Встреча с родителями по итогам для обеих групп
690 ₽ занятие для ребёнка + родительское собрание с обратной связью от Анны
Узнать подробнее и записаться

В каждой группе не больше 8 детей. После занятия Анна расскажет о каждом ребёнке отдельно.